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                三、函数的应用
                    * 第三课 函数的应用 学考复习   必修1 考点点击: 理解并掌握常见的函数模型及其应用 函数的模型及其应用 理解函数的零点与方程根的联系,会用二分法求方程的近似解 函数与方程 学   习   目   标 节  次 要点扫描: 1.函数与方程 在区间 [a , b] 上的图象是一条 那么,函数 在区间 (a , b) 内有零点,即存在 ,使得 ,这个c也就是方程 的根。 (1)方程的根与函数的零点: 如果函数 __________的一条曲线,并且有________________, 连续不断 要点扫描: (2)二分法:      二分法主要应用在求函数的变号零点当中,牢记二分法的基本计算步骤,即基本思路为:任取两点x1和x2,判断方程f(x)=0在区间(x1,x2) 有无一个实根,如果f(x1)和f(x2)符号________,说明它在区间(x1,x2)内有一个实根,继续取区间(x1,x2)的中点x,检查f(x)与f(x1)是否同符号,如果不同号,说明实根在区间___________内,否则实根在区间____________内 ,这样就已经将寻找根的范围减少了一半了。然后用同样的办法再进一步缩小范围,直到区间相当小为止. 相反 (x1,x) (x , x2) 要点扫描: 2.函数的模型及其应用 (1)几类不同增长的函数模型 利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。  (2) 函数模型及其应用 数据收集 画散点图 选择数学模型 求解数学模型 检验 用数学模型解决实际问题 符合实际 不符合实际      解函数实际应用问题的关键:耐心读题,理解题意,分析题中所包含的数量关系(包括等量关系和不等关系). 要点扫描: 典例精析: {a |a -2 或a 2} ±2 x=0, x=1, x=3 C 典例精析: 依题意有: 当 时, 答:对甲、乙产品各投资1.5万元时可获得最大利润 典例精析: 例4:某地区1995年底沙漠面积为95万公顷,为了解该地区沙漠面积的变化情况,进行了连续5年的观测,并将每年年底的观测结果记录如下表,根据此表的信息进行预测:(1)如果不采取任何措施,那么到2010年底,该地区的沙漠面积将大约变为多少万公顷?(2)如果从2000年底后采取植树造林等措施,每年改造0.6万公顷沙漠,那么到哪一年底,该地区沙漠面积减少到90万公顷? 1.0001 0.7999 0.6001 0.4000 0.2000 该地区沙漠比原有面积增加数(万公顷) 2000 年底 1999 年底 1998 年底 1997 年底 1996 年底 观测时间 典例精析: 1.0001 0.7999 0.6001 0.4000 0.2000 该地区沙漠比原有面积增加数(万公顷) 2000 年底 1999 年底 1998 年底 1997 年底 1996 年底 观测时间 解:(1)观察表中数据知,沙漠面积增加数y与年份x之间的关系近似为一次函数y=kx+b 将x =1,y=0.2与x =2,y=0.4分别代入y=kx+b,解得:k=0.2,b=0 ∴y=0.2x  (x∈N*) 因为1995年底沙漠面积为95万公顷,所以到2010年底沙漠面积大约为95+0.2×15=98万公顷。 * 
                
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