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- 2018-08-10 发布于天津
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2005年第六届全国中小学生电脑制作活动-福建电化教育馆
第十二届福建省中小学电脑制作活动
指
南
福建省中小学电脑制作活动办公室编
2011年2月
目 录
一、人员范围
二、项目设置
三、作品分类、相关要求及评比指标
附表1:设区市推荐作品名单
附表2:推荐作品登记表及作品创作说明
附表3:设区市组织单位、联系人信息表
一、人员范围
全省普通高中、初中、小学的在校学生。
二、项目设置
第十二届“全省中小学电脑制作活动”(简称“活动”),根据不同学段中小学生的特点,按小学组、初中组、高中组分学段设置评选类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求、评比指标及评比办法
(一)“评选类项目”作品分类
小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
初中组:电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页
高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、网页、程序设计
(二)相关要求
1.主题:探索与创新
鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2.“作品”形态界定
(1)电脑绘画
(1)电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(不得超过5幅)。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,
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