四年级数学下册《质数和合数》课件之一（青岛版五年制）.pptVIP

;教学目标;1.由1—20的各自然数中，奇数有哪些？偶数有哪些？ ; 自然数除了可以按能否被 2整除分为偶数和奇数,还可以有另一种分法： ;写出下面每个数的所有的因数：;有一个因数的： 1;质数;2.看谁的速度快？判断下列各数是质数还是合数？ 17 22 29 31 35 37 40 87 ;3. 应用这个办法，说一说20以内的自然数中有哪些是质数?其余的呢？为什么？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;4.熟记了20以内的质数，那么100以内有哪些质数呢？ ;;2 3 5 7 11 13 17 19 23 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97;5.判断题：