六年级数学下册《比例尺》课件之七（苏教版）.ppt

比 例 尺;1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺，能进行线段比例尺和数值比例尺的互化。 2.能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。 3.培养大家综合运用知识的能力，培养大家动手测量和画图的能力。;;谁的面积更大些?; 学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）四人一组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。;什么叫比例尺?;注意:; 图 中 荷 花 村 到杏 树 村 的 图 上 距 离 为 2.5 厘 米，表 示 实 际 距 离 10 千米。求 这 幅 图 的 比 例 尺。 ;0;说出下面比例尺所表示的意思：;谁的面积更大些?