2018年八年级语文上册第四单元14白杨礼赞导学案新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年八年级语文上册第四单元14白杨礼赞导学案新人教版.doc

2018年八年级语文上册第四单元14白杨礼赞导学案新人教版

PAGE PAGE 3 14.*白杨礼赞 国学名句:智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记》 学习目标 1、了解作者及写作背景;理解白杨树的象征意义。 2、品味本文准确、凝练的语言;体会散文“形散而神不散”的特点。 3、感悟作者对广大抗日军民的崇敬与赞美之情,发扬中华民族奋斗不息的精神。 学习重点 通过写景方法的指导,引导学生赏析本文的画面美和背景美。通过背景材料的介绍引导学生把握“白杨树”的象征义。 学习难点 理解本文象征手法的运用。 自主突破 1.选出划线字注音完全正确的一项( ) A.折磨(zhé) 折本(zhé) 折腾(zhē) B.参天(cān) 参差(chēn) 参考(cān) C.纵横(héng) 横行(héng) 蛮横(hèng) D.倔强(jiàng) 强壮(qián) 强迫(qiǎng) 2. 给划线字注音或根据拼音写汉字。 主宰( ) 倦怠( ) 地壳( ) 恹恹( ) 晕圈( ) 婆 suō( ) qiú( )枝 秀qí( ) 3.根据词义写出相应的词语。 (1)平坦得像磨刀石一样。 ( ) (2)文学素养深的人偶然间得到的。 ( )

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