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- 2018-09-02 发布于河北
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2018年高考物理总复习专题圆周运动中的临界问题探究2竖直面内无支撑物的圆周运动的临界问题探究讲义
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竖直面内无支撑物的圆周运动的临界问题探究
一、考点突破:
考点
考纲要求
备注
竖直面内无支撑物的圆周运动的临界问题探究
1. 掌握竖直面内无支撑物的圆周运动向心力的来源;
2. 理解竖直面内圆周运动存在临界的根本原因
本节内容是高考考查重点,是高中阶段非常重要的物理模型,高考命题模式常利用圆周运动临界作为突破口,对牛顿第二定律和动能定理,功能关系等进行考查,每年必考
二、重难点提示:
重点:掌握竖直面内无支撑物的物体做圆周运动向心力的来源及临界产生的根本原因。
难点:物体能够做圆周运动的临界条件的分析。
1. 轻绳模型
无支撑(如球与绳连接、沿内轨道运动的过山车等),称为“绳(环)约束模型”。
绳对小球只能产生沿绳收缩方向的拉力(圆圈轨道问题可归结为轻绳类),即只能沿某一个方向给物体力的作用,如上图所示,没有物体支撑的小球,在竖直平面做圆周运动过最高点的情况。
2. 过最高点的临界条件
由mg=得v临=
3. 讨论分析
(1)过最高点时,v≥,FN+mg=,绳或圆轨道对球产生弹力FN。
(2)不能过最高点时,v,在到达最高点前小球已经脱离了圆轨道。
4. 产生临界的本质原因:外界提供的合外力存在最小值mg,故物体做圆周运动的速度存在最小值,即:mg=。
【规律总结】
处于临界状态的物体处于完全失重状态,加速度为g,与重力有关的现象消失,水流星
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