七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系(二)备课资料教案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系(二)备课资料教案新版新人教版

PAGE PAGE 3 第七章 7.1.1有序数对 知识点:有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).由有序数对的定义知,任意两个不同的数组成有序数对,两个数的排列顺序不同,所表示的意义就不同.如有序数对(2,4)与(4,2),不妨用来表示“教室里座位的位置”,前者表示“2排4号”,后者表示“4排2号”,可见这两个有序数对表示的是两个不同的位置. 注意:应用这种方法确定物体的位置时,应事先规定,如我们可以规定排号写在前,座号写在后;也可以规定座号写在前,排号写在后. 考点1:用行号和列号确定位置的方法 【例1】 如图是某市市区几个旅游景点所在位置的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果以O为原点建立两条互相垂直的数轴,用(2,2.5)表示金凤广场的位置,用(11,7)表示动物园的位置.根据此规定: (1)湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如何表示? (2)(11,7)和(7,11)是同一个位置吗?为什么? 解:(1)湖心岛:(2.5,5);光岳楼:(4,4);山陕会馆:(7,3). (2)不是同一个地方,因为前面一个数字代表横向,后一个数字代表纵向,交换数字的位置后,就不表示同一个位置. 点拨:运用有序数对解决实际问题的时候,我们首先必须弄清有序数对中前一个数表示的实际意义,后一个数表示的实际意义,然后综合这两个条件确定这个有序数对表

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