壹Campbell的生平背景与重要着述.DOCVIP

課程名稱：教育評鑑理論專題研究 授課教授：潘慧玲 博士 學 生：黃致誠(博一) PAGE PAGE 5 導讀文章：Shaddish, W. R., Cook, T. D., Leviton, L. C. (1991). Ch6 Joseph S. Wholey: Evaluation for Program Improvement, Foundations of program evaluation: Theroy of practice. CA: SAGE. Chapter 6 Joseph S. Wholey: Evaluation for Program Improvement Chapter 6 評鑑是為了方案改進 關鍵字(terms)與概念(concepts) 結果導向管理(Results Oriented Management)： 資源和資訊管理的目的性使用，是為了符應方案結果和目標，以達到可量測的進步。 表現導向的評鑑(performance-Oriented Evaluation)： 與結果導向管理相輔相成。評鑑主要是為協助管理者達到更好的組織表現。 資訊的漸次購買(sequenti