多措并举促进师范育科学化发展(正式稿).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.56千字
  • 约 7页
  • 2018-08-14 发布于江苏
  • 举报

多措并举促进师范育科学化发展(正式稿).doc

多措并举促进师范育科学化发展(正式稿)

PAGE PAGE 1 多措并举促进师范教育科学化发展 摘要 教育对社会进步有着巨大作用,建设高素质教师队伍是搞好教育的根本所在,师范教育是建设高素质教师队伍的主渠道和主阵地。这是因为,高素质教师,在职业意识、理念、道德、情感、心理、知识、能力、技术等各方面必须具备应有要求,其中特别是对于孩子、他人、社会深厚的爱和责任。这些都需要在早期进行专门的培养和熏陶。这就决定了师范教育应是建设高素质教师队伍的主渠道和主阵地,必须予以高度重视。必须大力搞好师范教育系统化创新,促进其科学化发展,这应从理论完善、宣传引导、待遇保障、科学遴选、送生考核、用人标准、科学办学等全方位综合措施并用来确保其实现。 关键词 多措并举 师范教育 科学化 发展 前言 十八大要求“把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育”。习近平同志提出“要坚持教育优先发展”。李克强同志在中央第二次新疆工作座谈会上明确指出“把教育搞上去,是实现新疆经济发展、社会进步和长治久安的治本之策”,这对全社会也是完全适用的。 对于中央上述要求,全社会应高度重视,确保正确理解切实落实。笔者认为,这里关键是端正认识,切实解决高素质教师队伍的建设问题,而促进师范教育科学发展,则应是其主要渠道。 一、正确认识教育对推动社会进步的巨大作用 回顾人类发展史,教育起了

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档