七年级数学平行线地性质3.pptVIP

平行线的性质 泰顺八中 唐必永 标题 (1)用直尺和三角尺画出两条平行线a∥b,再画一条截线c，使之与直线a,b相交，并标出所形成的八个角． 我们一起来动手 一起来 (2)测量上面八个角的大小，记录下来． a b c 从中你能发现什么？ 两条平行线被第三条直线所截， 同位角相等。 简单地说：两直线平行， 同位角相等。 A B C D 1 2 如图 AB//CD ? ∠1 = ∠2 归纳 请你来说一说 判定定理和性质定理有什么区别? 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 条件 结论 条件 结论 判定定理 性质定理 说一说 由“线”定“角” 由“线”的位置关系（平行） 定“角”的数量关系（相等） 由“角”定“线” 由“角”的数量关系（相等） 定“线”的位置关系（平行） 性质定理 判定定理 分析 请你做一做 如图梯子的各条横档互相平行，∠1=100°求∠2 的度数。 1 2 3 A B C D 做一做 F A B C D E G 1 请你练一练 如图，已知AE//CF，AB//CD， ∠A＝40?，求∠C的度数。 解: ∵ AE//CF(已知) ∴ ∠A=∠1 (两直线平行,同位角相等) 又∵AB//CD　(已知) ∴ ∠1=∠C 　(两直线平行,同位角相等) ∴ ∠A=∠C (等量代换) ∵ ∠A＝40? ∴ ∠C＝40? 练一练 如图，已知∠1= ∠2.若直线b⊥m， 则直线a⊥m.请说明理由. 请你来探讨 a b m n １ ２ ３ ４ 探讨 c d a b 3 4 2 1 如图所示 ∠3=∠4 求证 ： ∠1=∠2 请你来完成 完成 “同位角相等”这句话对吗？ 如果你认为是正确的请说明理由， 如果你认为不正确，请举出一个例子． 请你想一想，议一议 想一想,议一议 谈收获 再见 ； / 宁波网站设计 twc91tvu 灵的小沙弥，更是时时处处细心地照料着耿老爹。每当耿老爹叫他“小直子”的时候，他就高高兴兴地答应！问他哥哥和姐姐哪里去了，他就想方设法地搪塞过去，并且尽量地说一些笑话什么的逗耿老爹开心。如此，耿老爹真就把小沙弥当成自己的小儿子耿直了，一天到晚不愿意让小沙弥离开半步。95第四十七回 瓷都深巷好房东|（兄妹三人到瓷都，既失爹爹又少银；廉价租房先栖身，所幸深巷好房东。）三天之后的下午，太阳落山之前，耿正兄妹三人真得走到了景德镇。想起来父子们前年在汉口镇上首次落脚创业，以及去年汉口镇上遭遇洪灾之后被迫过江在白幺爹家暂住时，兄妹三人还都是在爹爹羽翼呵护之下的幼雏呢！然而四天前的碧山溃坝，使他们猝不及防地一瞬间痛失了爹爹。眼下，兄妹三人疲惫地走在陌生的景德镇街道上，迎着来来往往一张张陌生的面孔，他们只能“打掉了牙齿往肚子里咽”，强忍着眼泪向前走哇！此时的耿正心里很明白，他们永远也不再可能得到爹爹的呵护和教诲了。作为兄长的他，必须接替爹爹的责任，带着十五岁的妹妹和年仅十岁的弟弟走好今后的路了黄昏时分，兄妹三人临时入住了一家临街的小客栈。在小客栈里吃了简单的晚饭后，耿正找掌柜的打听当地的房屋租赁手续和价格。掌柜的是一个五十多岁的爽快人，直言对耿正说：“那要看你们是想租赁什么样的房子了。临街的好房子有的是，但房租不便宜。如果想要省钱的话，可以去前面那一大片儿居民区里看一看。那里巷子深，而且都是一个一个的平房小院儿，你们可以租赁一个院子，也可以租一间或者几间房子，和主人家同院儿居住。依我看哪，你们如果不是想着临街做生意的话，在深巷子里租房子还是挺划算的呢！”耿正听到掌柜的如此爽快有理的分析后，感激地说：“多谢您的一番好意！我们并没有本钱做生意的，只是想找个栖身之所也就是了。那就听您的，我们明儿个就去那一片儿居民区看一看吧！”掌柜的摆摆手，豪爽地说：“谢个啥啊，一句话的事儿。”随后，掌柜的又大致说了说那一片儿的房价，看耿正要起身告辞了，还不忘记叮嘱一句：“越往巷子里边走，租金的价格就越低！你要尽量与房主讨价还价噢！”耿正再次谢过掌柜的以后，就返回客房和弟弟妹妹歇息了。为了省钱，他们只住了一间最便宜的小号通铺客房。通铺不太宽敞，刚能挤得下兄妹三人。耿直累了，躺在哥哥姐姐的中间很快就睡着了，而睡在两边的耿正和耿英却有好一会儿都无法入睡。听到妹妹那努力压抑着的抽泣声，耿正的鼻子也在一阵阵地发酸，但他咬牙忍着不让自己的眼泪流下来。一会儿，耿英的抽泣声小了一些，耿正这才对她说：“英子啊，听哥的话，不要太伤心了。哭是没有用的，咱们得向前看，往前走 * 让持不同意见的学生辩论！ * 让持不同意见的学生辩论！