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中小学1对1课外辅导专家 PAGE PAGE 1 龙文教育学科老师个性化教案 教师 学生姓名 上课日期 学科 年级 教材版本 类型 知识讲解□： 考题讲解□: 本人课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 学案主题 课时数量 （全程或具体时间） 第（ ）课时 授课时段 教学目标 教学内容 个性化学习问题解决 教学重点、难点 考点分析 教学过程 学生活动 教师活动 知识点一　物质的分类 1．物质的分类依据 为了更好地认识和研究物质，人们常根据物质的______、______、______等对物质进行分类。根据物质的存在状态，将物质分为________、____________和____________；根据物质的导电性，将物质分为________、________和________；根据物质在水中的溶解性，将物质分为____________、____________和____________。 2．物质的分类方法 (1)按组成结构分类 (2)根据物质的性质分类 ①酸性氧化物 a．概念：能够与碱反应生成________的氧化物。 b．举例：写出CO2和NaOH反应的化学方程式： ________________________________________________________________________。 ②碱性氧化物 a．概念：能够与酸反应生成________的氧化物。 b．举例：写出CaO和盐酸反应的化学方程式： ________________________________________________________________________。 3．问题讨论 (1)物质分类的依据不同，其结果不同，试对NaHSO4按照不同的标准进行分类。 　　 (2)是否所有的金属氧化物都属于碱性氧化物？ 　 (3)是否所有的非金属氧化物都属于酸性氧化物？ 　 例1．关于物质分类正确的组合是(　　) 分类 组成 碱 酸 盐 碱性 氧化 物　 酸性 氧化 物　 A Na2CO3 H2SO4 NaOH SO2 CO2 B NaOH HCl NaCl Na2O CO C NaOH CH3COOH CaF2 CO SO2 D KOH HNO3 CaCO3 CaO SO3 2．下列四种物质中，与其他三种物质所属类别不同的物质是(　　) A．NaCl 　 B．KNO3 　 C．CO2 D．Na2SO4 知识点二　物质的转化 【活动设计】 1．常见物质之间的转化类型 物质的转化 化学方程式举例 单质→化合物 C＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))CO2 化合物→单质 2H2O2eq \o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑ 碱性氧化物→碱 Na2O＋H2O===2NaOH 酸性氧化物→酸 SO3＋H2O===H2SO4 酸→盐 Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ 碱→盐 CuCl2＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋2NaCl 盐＋盐→ 两种新盐 Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl 单质＋化合物→ 单质＋化合物 CuSO4＋Fe===Cu＋FeSO4 2．钙及其化合物之间的相互转化 写出上述反应的化学方程式： ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________ ⑤________________________________________________________________________ 　 知识点三　化学反应的类型 【活动设计】 1．以反应物和生成物的类别、反应前后物质的种类为分类依据可把化学反应分为____________、____________、____________、__________四种基本反应类型。具体见下表： 反应类型 实例 (1)A＋BAB (2)AB=A＋B (3)AB＋C=A＋CB (4)AB＋C