江苏省扬州市高邮市车逻镇九年级数学上册第1章一元二次方程1.4用一元二次方程解决问题1教案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 课题: 1.4　用一元二次方程解决问题（1） 教学目标： 教学时间：________ 经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程，进一步体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效模型； 会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解，培养学生的数学应用能力； 能检验所得的问题的结果是否符合实际意义，进一步提高学生逻辑思维能力、分析和解决问题的能力． 教学重点：分析问题和解决问题． 个人复备教学难点：根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程． 个人复备 教学方法： 教学过程 ： 一.【情境创设】 某旅行社的一则广告如下：我社组团去龙湾风景区旅游，收费标准为： 如果人数不超过30人，人均旅游费用为800元；如果人数多于30人， 那么每增加1人，人均旅游费用降低10元，但人均旅游费用不得低于 500元，甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游，现计划用28000元 组织第一批员工去旅游，问这次旅游可以安排多少人参加？ 二.【问题探究】 问题1、如何设未知数？如何找出表达实际问题的相等