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- 2018-08-09 发布于河北
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2017_2018学年高中生物专题2细胞工程2.2.2动物细胞融合与单克鹿体优化练习新人教版选修
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2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
[课时作业]
一、选择题
1.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
解析:动物体细胞核移植技术可用于克隆动物,但动物体细胞杂交不能用来克隆动物。动物细胞融合可用于制备单克隆抗体,由此分析B选项是错误的。
答案:B
2.动物细胞融合过程中所用的诱导剂——灭活的病毒,其抗原性和感染力是( )
A.失去抗原性,具有感染力
B.具有抗原性,也具有感染力
C.失去抗原性,也失去感染力
D.具有抗原性,失去感染力
解析:灭活是指用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力,但是并不破坏这些病原体的抗原结构。
答案:D
3.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是( )
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱
C.动物细胞的细胞核太小
D.动物细胞的全能性低于植物细胞
解析:动物细胞的全能性随分化而受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的。
答案:B
4.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的
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