2018版七年级语文上册第四单元15诫子书练习新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 15　诫子书 名校讲坛 1．走近作者 诸葛亮(181－234)，字孔明，琅玡阳都(今山东沂南南)人，三国时蜀汉政治家、军事家。诫子书，即作者诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。文章虽不足百字，却把修身治学的大道理谈得透彻深刻。 2．重点突破 结合文章内容，说说如何才能修身养德呢？ 提示：要做到“静”与“俭”。“静”就是淡泊、宁静，是一种摒除杂念和干扰而安宁专一的精神状态。只有内心宁静，方能自省、自察。“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用。“俭”就是节俭、俭朴。“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。 3．难点攻克 诸葛亮围绕学习告诉儿子成才需要具备哪几个条件？这几个条件之间有什么关系？ 提示：需要立志、学习和惜时三个条件。诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是相互联系，缺一不可的。志是成才的前提和基础，志的培养又必须砥砺品德。 4．考点链接 解释文言实词 【方法指导】 1．扩词法。即给单个的文言字词组词，把单音节词变为双音节词。注意要结合具体的语境。 2．积累法。即积累教材中所学的古今异义、一词多义、词类活用、通假字等特殊现象。 3．揣测法。即根据词语在句子中的语境推断语义。这种方法切忌脱离文本，随意猜测。 课外文言文考查的文言实词，遵循的是“考题在课外，答案在课内”的原则。所以，在复习时，要对这些重要的文言