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- 2018-08-09 发布于贵州
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四年级数学下册 求一个小数的近似数 2ppt课件 人教版
求一个小数的近似数;教学目标;例1.;想:要保留一位小数,就要省略十分位
后面的尾数。;想一想;想:要保留整数,就要省略整数后面
的尾数,;求近似数时,
1.保留整数,表示精确到个位;
2.保留一位小数,表示精确到 十分位;
3.保留两位小数,表示精确到百分位……;(1)求一个小数的近似数,要根据需要用( )法保留小数位数.保留整数,表示精确到( )位;保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位……
(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。
;做一做
1.求下面的小数的近似数。
0.254 12.006 1.098(精确到百分位)
0.254≈0.25
12.006 ≈12.01
1.098≈1.10
(2)3.72 0.58 9.0548(精确到十分位)
3.72≈3.7
0.58≈0.6
9.0548≈9.1
;判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)准确数大于近似数。??
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