2019版高考历史一轮复习第5讲古希腊文明与雅典城邦的民 主政 治模拟演练岳麓版.docVIP

PAGE PAGE 1 第5讲 古希腊文明与雅典城邦的民主政治 1．(2017·新课标Ⅰ卷·32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典eq \x(导学号(　B　) A．宗教信仰意识淡薄 B．人文思想根植于传统文化 C．理性占据主导地位 D．神话的影响随民主进程而削弱 [解析]　利用“神”来弘扬人文思想体现了其与传统文化的融合，B项正确；神话传说不等于宗教信仰，A项错误，排除；启蒙运动时期，理性主义占据主导地位，C项错误，排除；题干材料并未体现神话影响的削弱，D项错误，排除。 2．(2016·全国卷Ⅱ·32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典eq \x(导学号(　C　) A．公民大会形同虚设　　 B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 [解析]　A项中的“形同虚设”不符合史实，排除；B项从材料中无法得出，排除；C项符合题意，参政是公民的义务，城邦对部分不积极参政的公民会进行惩罚；D项从材料中无法得出，排除。 3．(2017·新课标Ⅱ卷·32)在梭伦改