作文教程三年级上册第一讲 学习扩充段落课件.ppt

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小鸟唱歌。 美丽的小鸟在枝头快乐地唱歌。 1、明天就是妇女节了，我想 （ ）。 2、（ ）我急得像热锅上的蚂蚁。 3、天空中漂着朵朵白云，有的像（ ）， 有的像（ ）有的像（ ），姿态万千。 把下面的句子写具体 我们的校园 我们的校园是一座美丽的大花园。 进入校门，映入眼帘的是一个花坛。 花坛旁边种着五棵铁树。 再往前走，就是操场了。漫步在学校的操场上，你可以看见许多可爱的身影在操场上玩耍、嬉戏。 操场四周种着香樟树，靠近操场的是两座教学楼，两座教学楼之间连接着天桥。 走出教学楼，最显眼的就数报告厅了。 校园真美啊，我爱我们的校园。 扩写 进入校门，映入眼帘的是一个椭圆形的花坛，花坛中的小花了十分引人注目。有红的、紫的、粉的、黄的、白的……真是五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。这些花真美呀，一朵朵花团锦簇，像是绽开了笑脸。还不时地飘来一阵阵花香，香得使人陶醉。看，蝴蝶在欢乐地舞蹈，听，鸟儿在尽情地歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐萦绕。 进入校门，映入眼帘的是一个花坛。 返回 阅读感悟 1、p1 2、移步换景法： 校门----影壁----影壁左侧----影壁右侧----教学楼 灵动感悟 对一句话的具体描写，就是要把事物是什么样的，怎么样的写出来。 习作导航 p2 课堂小练笔 扩写第二段 小练笔导引 1、花园美在哪儿，怎么美 2、小鱼在干什么、说什么 3、课间的小朋友们呢 一、找准扩充点 二、扩充有方法： ☆加入自己的想象。 ☆运用修辞手法 ☆记事文章要突出主人公的心理活动；写人文章要有人物的语言、动作、神态、心里等描写。 ☆把扩充点写具体。 1 2 3 花坛旁边种着五棵铁树，他们高大威武、挺拔、粗壮，草坪中的小草也迫不及待地探出小脑袋来跟铁树媲美，这时，铁树好像更骄傲了，花枝招展地炫耀着自己。 返回 操场四周种着香樟树，从远处看，像一个个挺拔的战士保护着我们的校园。 返回 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准