1元1次方程的应用：方案问题.pptVIP

3.4 一元一次方程模型的应用 方案问题 【探究二】：运用一元一次方程模型解决方案设计问题 审题——找数量 【练习】 审题——找数量 * * 例 现有树苗若干棵，计划栽在一段公路的一侧， 要求路的两端各栽1棵，并且每2棵树的间隔相 等. 方案一：如果每隔5m栽1棵，则树苗缺21棵； 方案二：如果每隔5.5m栽1棵，则树苗正好完. 根据以上方案，请算出原有树苗的棵数和这段路 的长度. 举 例 （１）相邻两树的间隔长与应植树的棵数有什么关系？ （２）相邻两树的间隔长、应植树棵数与路长有怎样的数量关系？ 分析 观察下面植树示意图，想一想： 回答：（1）当相邻两树的间隔长为5m时，应植树的棵数为 棵；当相邻两树的间隔长为5.5m时，应植树的棵数为 棵； （2）相邻两数的间隔数＝应植树的棵数－ ； （3）路长＝间隔长 （应植树的棵数－ ）. x+21 x 1 ×间隔数 1 设原有树苗x 棵，由题意可得下表： x-1 x+21-1 间隔数 5.5(x-1) x 5.5 二 5(x+21-1) x+21 5 一 路长 应植树数 间隔长 方案 本题中涉及的等量关系有： 方案一的路长=方案二的路长 路长＝间隔长×间隔数 解 设原有树苗x棵，根据等量关系， 得 5(x+21-1)= 5.5(x-1) ， 即 5(x+20) = 5.5(x-1). 化简， 得 -0.5x = -105.5. 解得 x = 211. 因此，这段路长为 5×(211+20)=1155 (m）. 答：原有树苗211棵，这段路的长度为1155m． 2. 某道路一侧原有路灯106盏（两端都有），相邻两 盏灯的距离为36m，现计划全部更换为新型的节能 灯，且相邻两盏灯的距离变为70m，则需安装新型 节能灯多少盏？ 答：需安装新型节能灯55盏. 解：设需安装新型节能灯x盏根据题意，得 解得 x=55. 70（x-1）=（106-1)×36. 1.某牛奶加工厂现有鲜奶9t，若在市场上直接销售，则每吨可获利500元，若制成酸奶销售，则每吨可获利1200元；若制成奶片销售，则每吨可获利2000元，该工厂的生产能力是：若制成酸奶，则每天可加工3t；若制成奶片，则每天可加工1t，受人员限制，两种加工方式不可同时进行；受气温限制，这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕，为此，该工厂设计了两种方案： 方案一：尽可能多地制成奶片，其余的鲜奶直接销售； 方案二：将一部分鲜奶制成奶片，其余的鲜奶制成酸奶销售。无论采取哪一种方案，都必须保证4天完成，请比较一下选哪一种方案比较好？为什么？ 1.某牛奶加工厂现有鲜奶9t，若在市场上直接销售，则每吨可获利500元，①若制成酸奶销售，则每吨可获利1200元；②若制成奶片销售，则每吨可获利2000元，该工厂的生产能力是： ①若制成酸奶，则每天可加工3t； ②若制成奶片，则每天可加工1t，受人员限制，两种加工方式不可同时进行；受气温限制，这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕，为此，该工厂设计了两种方案： 方案一：尽可能多地制成奶片，其余的鲜奶直接销售； 方案二：将一部分鲜奶制成奶片，其余的鲜奶制成酸奶销售。无论采取哪一种方案，都必须保证4天完成，请比较一下选哪一种方案比较好？为什么？ 为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演。甲、乙两所学校共92人（其中甲校人数多于乙校人数，且甲校人数不足90人）准备统一购买服装参加演出，下面是某服装厂给出的演出服装的价格表： 如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元。 （1）甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？ （2）如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱？ 40元 50元 60元 每套服装的价格 91套及以上 46套至90套 1套至45套 购买服装的套数 为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演。甲、乙两所学校共92人（其中甲校人数多于乙校人数，且甲校人数不足90人）准备统一购买服装参加演出，下面是某服装厂给出的演出服装的价格表： 如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元。 （1）甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？ （2）如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱？ 40元 50元 60元 每套服装的价格 91套及以上 46套至90套 1套至45套 购买服装的套数 解方案选择问题的一般方法 1、 某些实际问题往往含有多种方案可供选择,这需要先分类再综合