它是一种高尚的德情感,是每一位教师都应当自觉履行的.docVIP

爱国主义是师德修养的基础。热爱祖国是教师思想基础。热爱祖国对一个教师来说尤为重要。它是一种高尚的道德情感，是每一位教师都应当自觉履行的责任和义务。 除了爱祖国，教师要爱教育事业，爱学生，这样他才能乐于去做好本职工作。用优秀教师的标准去规范自己，提高修养，一切为了学生，为了学生的一切，全心全意为学生着想，积极进取，努力工作，无私奉献，用高尚的人格魅力去影响学生。 在市场经济的大潮中，有的教师受到拜金主义和功利主义的影响，不安心教育教学工作，热衷于下海经商，搞第二职业，对工作敷衍塞责，缺乏工作的热情和积极的追求。更有甚者，厌恶教师工作，试图跳槽，想早日离开教师岗位。 干一行爱一行，乐业敬业，散放内蕴的热情，激发火花．． 我觉得师德修养的根本就是一个字“德”。道德、品德，说白了就是一种善良。用教自己的孩子的心去教自己的学生，你就不会失德了！也自然具有了高尚的师德！ 论热爱祖国和热爱教育 在市场经济的大潮中，有的教师受到拜金主义和功利主义的影响，不安心教育教学工作，热衷于下海经商，搞第二职业，对工作敷衍塞责，缺乏工作的热情和积极的追求。更有甚者，厌恶教师工作，试图跳槽，想早日离开教师岗位。有这种想法和行为的教师是当不好教师的。因为教师要爱教育事业，要干一行爱一行，乐业敬业教师的职业是富于责任感的事业，教师的责任感是教师职业的内在要求。教师承担着为国家为社会培养建设者和接班人的伟大重任。苏联