2018届九年级数学下册第6章二次函数小结与思考(一)导学案无答案苏科版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018届九年级数学下册第6章二次函数小结与思考(一)导学案无答案苏科版.doc

2018届九年级数学下册第6章二次函数小结与思考(一)导学案无答案苏科版

PAGE PAGE 1 第六章 课题 第六章小结与思考(1) 自主空间 学习目标 知识与技能:1.知道二次函数的定义;2.知道二次函数的解析式;3.理解二次函数的图象及意义; 过程与方法:1.通过解决用二次函数所表示的问题,培养学生运用能力. 2.通过对二次函数三种表示方式的特点进行研究,训练大家的求同求异思维. 情感、态度与价值观:1.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识. 学习重点 能够分析和表示变量之间的二次函数关系,并解决用二次函数所表示的问题.能够根据二次函数的不同表示方式,从不同的侧面对函数性质进行研究. 学习难点 能够分析和表示变量之间的二次函数关系,并解决用二次函数所表示的问题. 教学流程 预 习 导 航 1. 二次函数的解析式:(1)一般式: ; (2)顶点: (3)交点式: . 2. 顶点式的几种特殊形式. ⑴ , ⑵ , ⑶ ,(4) . 3.二次函数通过配方可得,其抛物线关于直线 对称,顶点坐标为( , ). ⑴ 当时,抛物线开口向 ,有最 (填“高”或“低”)点, 当

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