2018年秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形一练习新版浙教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形一练习新版浙教版.doc

2018年秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.1认识三角形一练习新版浙教版

PAGE PAGE 3 1.1 认识三角形(一) A组 1.如图,图中共有__6__个三角形,以AD为边的三角形有△ABD,△ADE,△ADC,以E为顶点的三角形有△ABE,△ADE,△AEC,∠ADB是△ABD的内角,△ADE的三个内角分别是∠ADE,∠AED,∠DAE. (第1题)   (第2题) 2.在“三角尺拼角实验”中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1=__120°__. 3.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,则∠A的度数为__40°__. 4.(1)若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是(B) A. 14   B. 10   C. 3   D. 2 (2)若长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,则x的值可以是(C) A. 4    B. 5    C. 6    D. 9 (第5题) 5.如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的度数为(C) A. 54° B. 62° C. 64° D. 74° 6.若一个三角形三个内角的度数之比是2∶3∶7,则这个三角形一定是(C) A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 (第7题) 7.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5. (1)求CD的取值范围. (2)若AE∥BD,∠

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