摩擦力做功地特点.docVIP

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  • 2018-08-14 发布于江苏
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摩擦力做功地特点

摩擦力做功的特点 一)、概述 摩擦力做功的特点是高中物理沪科版3-1的内容,是总结课,它是对功能关系的进一步细化挖掘整理,是提高学生能力使学生从理解知识到应用知识解决问题的必经之路。 二)、学习目标分析 1、知识与技能 (1)能理解摩擦力做功的特点 ; (2)能知道摩擦力做功与能量转化的关系 。 (3)运用摩擦力做功的特点 解决相关问题 2.过程与方法 (1)体会利用通过对问题进行讨论研究得出结论的方法 (2)能够利用二次结论解决物理问题 3.情感态度与价值观 通过同学间的讨论研究,增加自主学习的兴趣;增强与人交流的意识;体验获取知识能力提升的喜悦。 三)、学生特征分析 (1)学生是高三年级学生; (2)学生已经熟练掌握基本的功能关系 (3)学生对进一步理清功能关系并应用其兴趣浓厚; (4)学生运用功能关系的知识解决实际问题的能力还不强。 四)、教学重难点分析 (1)教学重点: 分析理解两种摩擦力做功的特点 (2)教学难点: 运用摩擦力做功的特点解决实际问题 五)、教学方法设计 (1)自主学习策略:课前布置问题,由学生自主探究 (2)协作探究策略:课堂启发讨论,逐步得出结论 (3)巩固应用策略:课堂练习,课后作业 六)、教学过程 1.课题引入 我们学习功,一定要掌握各种力做功的特点。摩擦力是常见的力,由于高中阶段学习两种摩擦力:静摩擦力和滑动摩擦力,其

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