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- 2018-08-09 发布于贵州
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2013人教版二年级数学上册第六单元《9的乘法口诀》课件
4×8=;表内乘法(二);学习目标;任务一:收集9的乘法口诀;导学提示:(独立思考)
1. 你知道他研究的是哪句口诀吗?;五九四十五;导学提示:(独立思考)
1. 你能看懂这幅图吗?说说是什么意思。;任务二:画出9的乘法口诀的意义。;;我有一双巧巧手,
共有十个手指头,
我用它来记口诀,
记住口诀不用愁!;1×9=9;2×9=18;3×9=27;看口诀说出两个乘法算式;任务三、观察表格,发现规律 ;规律:4. 是几的口诀,积就是几十减几。 ;四、运用口诀,巩固练习;2×9=;五、课堂作业;今天你学到了什么?;问题:1. 仔细观察这幅图,你都知道了什么?
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