中考面对面湖南省2017年中考历史教材知识梳理模块三中国现代史第四单元民族团结与祖国统一ppt课件新人教版.pptVIP

模块三 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一 第一部分 教材知识梳理 邓小平 提出“一 国两制” 20世纪 80年代 1992 年 “九二 共识” 1993 年 “汪辜 会谈” 1995年 江泽民 提出八 项主张 1997年 7月1日 1999年 12月20 日 2000年 两岸“ 三通” 香港 回归 澳门 回归 总体特征：民族团结和祖国统一取得了实质性 进展。 两项制度：民族区域自治制度、“一国两制” 重大成就：香港回归、澳门回归、海峡两岸交 往的发展 原因：（１）中国是由56个民族组成的统一的多民族 国家； （２）各民族在政治、经济、文化上形成了相互 依存、不可分离的关系； （３）形成了以汉民族为主体的各民族大杂居、 小聚居的分布格局。 提出：筹建新中国时中国共产党提出实行民族区域自 治的建议，后写入五四年宪法。 民族区域自治制度（识记） 含义：在中央统一领导下，在少数民族聚居的地区 设立自治区域和自治机关，管理本民族地方性 内部事务，行使自治权利。 形式：自治区（内蒙古自治区、广西壮族自治区、 西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自 治区）、自治州、自治县。 意义：民族区域自治制度对于祖国统一、民族平 等、民族团结和地区发展