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- 2018-08-09 发布于贵州
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语文S版三年级语文下册《捞铁牛》课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 语文S版三年级语文下册 捞 铁 牛 为什么要捞铁牛? 捞的结果怎样? 怎样捞? 请同学们齐读1、2自然段,边读边思考:为什么要捞铁牛呢? 黄河两岸栓浮桥用的八只大铁牛也(都)被大水冲走,陷在了河底的淤泥里。 铁牛容易捞吗? 可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢? 可是笨重的铁牛陷在河底,没有一个大力士能把它们一只一只捞起来。 笨重 那他打算用什么办法捞的呢? 一个叫怀丙的和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。” 一个叫怀丙的和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我还(要)叫水把它们送回来。” 为了捞铁牛,怀丙和尚做了哪些准备工作呢?请小组合作探究: 1、小组合作朗读第3自然段。 2、用“-------”线画出相关的语句。 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底 摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准 备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙, 划到 铁牛沉没的地方。船 停稳
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