备战2015届高考地理二轮同步ppt课件（人教版选修6）第一节森林及其保护.pptVIP

第四章 生态环境保护 第一节　森林及其保护;课程标准导航;标题知识;课程标准导航;要点一 滥伐森林的生态灾难;课 前演 练;课 前演 练;课 堂探 究;课 堂 探 究;对 点演 练;2．世界森林尤其是热带雨林面积锐减的原因是(　　) A．刀耕火种、游耕制度 B．人口增多，无计划垦殖 C．大量使用薪柴 D．大规模商业性机械采伐;要点二 保护森林;课 堂 探 究;课 堂探 究;课 堂探 究;对 点演 练;解析：热带雨林是地球上繁衍物种最多、受人类破坏少、保护时间最长的场所，被誉为“世界生物基因宝库”。 答案：A;课程标准导航;例1 读以下植被的减水减沙效益表，完成(1)～(3)题。;(1)植被覆盖率和径流减少率、侵蚀减少率之间的关系是________________________________________。 (2)由表可知，植被具有的生态作用有________、________，植被破坏会导致________。 (3)造成水土流失的自然原因，除植被覆盖率外，还有________、________、________、________等因素。;解析：第(1)题，从表格中可以看到森林的覆盖率与径流减少率、侵蚀减少率呈正相关。第(2)题，森林覆盖率的增加，使得地表径流减少，地下径流增多，从而起到涵养水源的作用，从表中还可以看出森林具有保持水土的作用，相反植被遭破坏，会造成水土的流失。第(3)题，自然地理要素主要包括降水、风、地形、土壤，这些因素都对水土流失有影响。;答案：(1)随着植被覆盖率的增加，径流减少率、侵蚀减少率也在增加(答呈正相关亦可) (2)涵养水源　保持水土　水土流失 (3)降水　风　地形　土壤;例2 读我国生态工程与森林分布示意图，完成(1)～(4)题。;(1)在我国A、B、C三大林区中，最大的天然林区为(字母)________，人工林区为(字母)________。 (2)图中字母所表示的林业生态工程：D是________，其作用是________。E是____________，其作用是____________，同时____________，达到改善生态环境，全面治理长江流域的目的。 (3)A地区的森林覆盖率急剧下降，针对此状况你认为应该采取何种措施？ (4)在长江中、上游山地丘陵区植树造林，将对长江径流量和长江水质起何作用？;解析：本题主要考查学生的读图能力。解答时应首先明确我国森林的分布区及图例所示地区的位置，然后再针对林业地区的生态环境问题提出具体保护措施。我国的三大林区为东北林区(A)、西南林区(B)和南方林区(C)，其中东北林区为最大的天然林区，南方林区为人工林区。我国的生态工程主要有：“三北”防护林工程，长江中、上游防护林工程，沿海防护林工程，平原农田防护林工程，所在的地区不同，其主要生态功能也不相同。“三北”防护林主要是防风固沙，长江中、上游防护林主要是保持水土、涵养水源，平原农田防护林主要是防风和营造农田小气候，沿海防护林主要是防风防浪。;答案：(1)A　C (2)“三北”防护林　防风固沙　长江中上游防护林　涵养水源，保持水土　减少水库、河道泥沙淤积 (3)①加大监管力度，禁止滥砍滥伐；②采育结合，积极营造人工林；③进行林业资源的综合开发利用。 (4)①对径流量的作用：使径流量的变化趋缓；②对水质的影响：入河泥沙减少，长江中下游含沙量减少。;课程标准导航;1．教材P56　思考 思考提示：应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发是必然的，但人类如果认识到森林的环境效益，在开发过程中注意保护森林，加强植树造林，就不会造成森林的锐减。开发要有一定的限??，过度开发必将造成森林的窦酢;2．教材P56　思考 思考提示：思考1.可以从身边的事例找起，也可以通过参与的旅游活动和媒体的相关报道来总结出森林的生态功能。 思考2.森林的生态功能除教材提到的以外，还具有美化环境、杀菌除病、指示环境污染等多种功能。另外，森林还具有经济功能，为我们提供多种食物，为畜牧业提供饲料，可以制作家具，是造纸工业的重要原料，森林中还有多种药材，是重要的建筑材料等。;3．教材P58　思考 思考提示：思考1.我国政府民间团体对保护森林所采取的措施和行动已经收到初步效果。我国自《森林法》实施以来，对森林的保护逐渐得到加强，许多林业部门和大型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。民间也有保护森林的积极行动，他们不仅植树造林，而且发起各种保护森林的行动。目前，我国人工林的保存面积居世界首位。 思考2.为保护森林应从自我做起，从小事做起，不用一次性筷子；平时生活中节约纸张；积极使用再生纸产品；按规定积极参加义务植树活动等。