人教版小学二年级语文下册《三个儿子》ppt课件）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 义务教育课程新标准实验教科书二年级下册 23、三个儿子 费县西关小学 黄颖 初读课文: 要求: 读准字音 读通句子 标出自然段序号 jì 既 sɑnɡ 嗓 līn 拎 tǒnɡ 桶 huànɡ 晃 bó 膊 conɡ 聪 diàn 甸 ɡē 胳 tínɡ 停 既 嗓 拎 桶 晃 聪 停 甸 胳 膊 - 嗓子 聪明 晃荡 拎水桶 沉甸甸 嗓子 聪明 停下 晃荡 胳膊 既然 沉甸甸 拎水桶 拎 23 三个儿子 人教版二年级语文下册 - 嗓子 聪明 晃荡 拎水桶 沉甸甸 “三个儿子？”老爷爷说：“不对吧，我可只看见一个儿子。” 1. 自由读课文2-6自然段，边读边用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。 2.把自己当成是课文中的妈妈，去读一读妈妈说的话。体会一下 三位妈妈说话时语气一样吗？ 一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说：“有什么可 说的，他没有什么特别 的地方。” “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没有什么特别的地方。” 默读课文第 9 至 11 自然段，用波浪线画出每个儿子的做法。 翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 唱着歌，歌声真好听。 跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个孩子 一个孩子 另一个孩子 我会说 一个 。 一个 。 另一个 。 (只) (只) (只) 你喜欢哪个儿子？ 翻跟头 唱歌 帮妈妈提水 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准