语文S版三年级语文上册第5课《山雀》课件.pptVIP

这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。 瓦灰色 鼓鼓 思考：“我”是怎样发现这两只山雀的 理解“起劲”是什么意思？ 从哪些地方可看出它们干得很起劲？ 1.看到山雀如此起劲地凿树干找虫子，“我”是怎么做的？结果出现什么情况？ 2.你能用“耐心”说一句话吗？ 一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。 悄悄地 偷偷 树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。 3.理解词语：一动不动，纹丝不动， 像死了一样 4.议一议：山雀真的死了吗？为什么装死？从中你体会到什么？ * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 我看起来像什么？ 说说悄悄话。 上课乱讲话，坏习惯还不改。 我们三个谁最漂亮？ 你能用语言描述一下我的样子么？ 我像什么？恩？ 小朋友，你认识我么？ 上课不能乱说话。 这儿真美。 小朋友们，你们知道我叫什么名字么？ 取出 围绕 烂叶 耐心 瓦片 肯定 躺着 猜想 附近 追赶 逃走