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- 约 15页
- 2018-08-09 发布于贵州
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人教版语文三下《果园机器人》课件_1
果园机器人;阅读要求:
1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流
利,并标出自然段序号。
2、想想课文写的机器人是怎样的,哪些地方
有趣。;正确、流利朗读课文,想一想: ;①适合果农,所以叫( )。
②会( )、( )、( )。
③工作时不用( ),也不用( )。
④只要“吃”( ),就会
自己充电。
⑤听懂主人的指挥,摘( )。;看图说说果园机器人是如何工作的?; ☆文中哪些句子写出机器人的“有趣”呢?
找出有趣的地方勾画出来,再再读给同桌听,
并说出有趣的原因。
;朗读感悟;走进机器人世界; 福娃机器人能够感应到一米范围内的游客,与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈,还能回答与奥运会相关的问题。;擦玻璃机器人;会装小汽车的机器人;导盲机器人;灭火机器人; 聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,他们不但能够进入厨房制作佳肴,还能够投身火海奋勇救火……展开想像,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。先在脑海里构思一下,再把你的想法写下来或画下来。;
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