《清清的溪水》ppt课件沈丘（语文S版二年级语文上册课件）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 在讲课之前请小朋友们先看一看下面的两幅画！ 大象和棕熊正在干什么？它们这样做对吗？ 生字： 互 象 俩 唱 洗 被 系 词语： 关系 泥沙 洗澡 重新 胜负 浇水 培土 栽树 刨坑 大象 一场雨过后，溪水 变黄了。这是怎么回事呢？ 突然 同学们，对比一下这两幅图片，哪个清，哪个浑。 清清的 浑浑的 “喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？” 　　小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！ 你们为什么拔树哇？”　 大象和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，谁有力气，还