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开学专题教育活动内容
学校
班级
2017年春期
2017年春期开学专题教育活动日程安排
日期
节次
内容
方式
2月13日(周一)
1
交流寒假生活--压岁钱专题
主题班会
2
交流寒假生活--服务家庭专题
主题故事讲述、交流
3
交流寒假生活--寒假学习专题
交流学习
4
安全教育--公共卫生安全专题
课堂教育教学活动
5
安全教育--安全演练活动专题
室内外教育实践活动
6
安全教育--安全演练活动专题
室内外教育实践活动
2月14日(周二)
1
县情教育--镇平县灿烂历史与近来变化
课堂教育教学及交流活动
2
乡情教育--家乡面貌新变化
课堂教育教学及交流活动
3
生活实践及健体健心教育--队列、跑操
室外教育实践活动
4
生活实践及健体健心教育--宿舍内务、路队
室内外教育实践活动
5
文明礼仪教育--《守则》《规范》学习
课堂教育教学活动
6
文明礼仪教育--社会实践活动
礼仪小标兵
2月15日(周三)
1
中华优秀传统文化教育--古诗文背诵比赛
比赛交流活动
2
《国学教育》学习交流
课堂教育教学活动
3
文明礼仪教育--文明礼仪我最棒
主题演讲活动
4
中华优秀传统文化教育--汉字书写比赛
比赛交流活动
5
班级、学校开学专题教育活动总结
6
分发课本、作业,做好正式上课准备
《用好压岁钱》教案
教学目标:
1、通过讨论,让学生知道压岁钱怎么用才有意义,从小养成勤俭节约、孝敬老人、关心他人的好品格。
2、能用简洁、生动的语言准确地进行交流,培养学生的语言表达能力。
3、在交流中培养学生良好的倾听习惯,并能正确地进行口语表达与评议,锻炼学生口语交际的综合能力。
教学重难点:
知道怎样使用压岁钱更有意义。
说清楚使用压岁钱的理由。
教学过程:
创设情境,引入谈话
1、同学们,寒假过后,我们开学了,我想了解一下,你们的春节是怎么过的?
生:……
师:同学们说得多热闹啊!我禁不住要感慨:春节真好啊! 刚刚有位同学说,拿到压岁钱是他春节快乐的一个方面。我问问,拿过压岁钱的小朋友请举手。
二、了解压岁钱的由来
哟,看来咱们班的同学都有压岁钱!那你们知道长辈为什么在过年的时候要给我们压岁钱呀?这里面还有个小故事呢。(讲述《压岁钱的来历》) 过渡:多么动人的传说呀,其实呀长辈给晚辈压岁钱是寄托一种美好的心愿呀。他们希望我们怎样?
生:……
小结:是呀,这压岁钱寄托着长辈们那深深的爱,浓浓的情。多有意义的压岁钱呀?
了解压岁钱的用法?
师:过年给压岁钱是中国民间的一种习俗。压岁钱可以有各种各样的用法。我们首先交流一下,你的压岁钱是怎么用的。
生谈。(家长没收,交学费,买东西......)
师小结:看来你们的压岁钱都各得其所了。今天我们就一起开办小小讨论会——用好压岁钱。(板书) 用好,是要合理使用压岁钱,要使压岁钱用得有意义。(板书:合理,有意义)
小小交流会(四人小组讨论)
在我们的生活中,同学们用不同的方式处理压岁钱,那么怎样用才合理,有意义呢???
?1、请同学说说自己压岁钱的用法。(自由讨论交流,注意引导学生说清楚理由)
2请小组评议一下其他同学的处理方式? (四人小组讨论、回报交流、评价)?
3 ?谁愿意当一次小评委,评一评谁的压岁钱用的最有意义?为什么你认为他的压岁钱用的最有意义????
我发现同学们交流得真热烈, 指名学生回答,师相机点评,引导学生点评。
预设:当学生说到存钱时,引出理财。建立一个小账本,记录压岁钱的收支状况; 合理分配自己的压岁钱。合理投资——存款。 老师讲述《小狗钱钱》,介绍主要内容。
五 总结:我们的活动交流得非常愉快,开展得非常成功,从中,我们明白了使用压岁钱应该注意:
节约用钱????学会理财??????合理消费
结束语:希望你们能记住长辈的爱,以后都能够用好压岁钱。 板书设计“ 用好压岁钱
合理? ?有意义
节约用钱 学会理财 合理消费
? 《我是家里的劳动小能手》教案
一、活动内容
1.上节课,我们说了压岁钱这个话题,但是我听到的最值得老师欣慰的事,就是有同学说他(她)寒假期间经常帮父母做家务了~那么不知道有多少同学帮父母做家务了?
(学生举手,老师表扬)
师:总结家务劳动有哪些。
扫地、擦桌子、择菜、洗衣服、浇花、做饭、擦玻璃……
2. 师:在这些家务劳动中,你帮爸爸妈妈做过哪一项家务呢?
生1:
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