三年级语文画杨桃ppt课件幻灯片.pptVIP

5、画 杨 桃;学习目标; 同学们，你们以前吃过杨桃吗？杨桃是什么样子的呢？;杨 桃;杨 桃; （1）谁画杨桃？（2）怎样画杨桃？（3）画杨桃的过程中发生了什么事？（4）作者为什么要写画杨桃这件事？; 学习第一自然段 （1）这个自然段告诉了我们什么？ （2）“想当然”是什么意思？你能不能举个例子说说什么叫“想当然”？ ; 想当然：凭主观想象，认为事物应该是这样。 联系课文内容：父亲经常叮嘱“我”，看见一件东西是什么样的，就画成什么样，不要凭主观想象，画走了样。 ; 学习第二至三自然段 （1）这两个自然段讲了什么？ （2）找一找哪儿是回答“我”为什么把杨桃画成五角星的？ ; 学习第四至六自然 （1）开始同学们认为这幅画画得怎么样？后来又有什么变化？ （2）为什么会有这样的变化？把有关的句子画下来。 ; 学习第七自然段 （1）举例子说说怎么就叫角度不同，样子不一。 （ 2）同一事物，当别人和自己看到的不同时，应该怎样做？ （3）什么叫相信自己的眼睛？; 学习最后一个自然段 为什么说老师和父亲的话对我来说一生受用？ ;读最后一段话，说说从这段中你体会到了什么，谈谈自已的想法。; 当别人的看法、想法和