语文s版三年级语文下册《捞铁牛》ppt课件之一.pptVIP

北师大版三年级语文下册; 1、学会本课的生字生词。 2、谁捞铁牛？为什么捞？怎么捞？结果？ 3、了解怀丙是怎样利用水的浮力打捞铁牛的？容易吗？ ;学习生字（会认字）;;;背景资料;自学提示：;我会读; 为了捞铁牛，怀丙和尚做了四项准备工作，是哪四项呢？在课文里找出来，作上记号。;先;第一步;自学提示; 准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙铲（撒）到黄河里去。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越崩越紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔（拽）。; 船越（ ），装的沙就越（ ），船的重量就越（ ），船身就下沉的越（ ），离铁牛的距离也就越（ ）；铲去黄沙，船身渐渐上（ ），离铁牛的距离越来越（ ），所以绳子越绷越（ ），因此，铁牛被（ ）出了淤泥；最后又将铁牛顺水拖回，这些都是利用了水的（ ）。怀丙和尚不愧是（ ）（ ）工程家。 ;（1） 怀丙和尚是个出色的工程家，他打捞铁牛的办法确实好，不过，他捞一只铁牛需要两船泥沙，捞八只铁牛就得16船泥沙，以现代的环保观点看，有没有什么问题？ （2）我们想想，有没有什么办法既能捞出铁牛，又注意了环保？