《享受森林》ppt课件（沪教版二年级语文下册课件）_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 3 享受森林 要求： 借助拼音，读准字音，读通课文,读得不顺的句子要多读几遍。 读一读: 看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃 地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿 色的阴凉。 樟树苗 樟树 樱樱笑嘻嘻地说：“这是我的森林。我在享受我的森林呢……” 这只是一棵树，樱樱为何说它是“我的森林”？ 读一读: 樱樱每天从门前走过，都要去看看那些 小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了 杂草，就把杂草拔掉；刮大风了，她为小 樟树苗绑上一根竹子；寒流来了， 就在小樟树苗四周铺些稻草…… 读一读: 樱樱每天从门前走过，都要去看看那些 小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了 杂草，就把杂草拔掉；刮大风了，她为小 樟树苗绑上一根竹子；寒流来了， 就在小樟树苗四周铺些稻草…… 说话训练： 请你想象一下，樱樱还会怎样照顾小树苗呢？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断