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小学语文二年级下册30爱迪生救妈妈课件4
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 这篇课文主要讲的是( )小时候,他的妈妈得了( ),爱迪生利用( )帮助医生做手术,( )。 这篇课文主要讲的是(爱迪生)小时候,他的妈妈得了(急性阑尾炎),爱迪生利用( 镜子聚集光线 )帮助医生做手术,( 救了妈妈的命 )。 妈妈得了阑尾炎, 大家急得团团转。 爱迪生,救妈妈, 一溜烟,奔出门。 爸斥责,真委屈! 捧着镜子把光聚, 恍然大悟众人夸。 自学指导一 ⑴、大声朗读课文第2自然段,用“——”画出爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境? ⑵、小声朗读课文第3自然段,用“——”画出医生不能为妈妈做手术的原因。 ⑴、默读课文第4自然段,说说爱迪生想出什么办法来救妈妈? ⑵、默读课文第5自然段,说说手术的结果怎么样? 3、想一想:从文中可以看出爱迪生是个什么样的孩子? 比一比:这3个问题谁学得最快,学得最好?6分钟后老师检查。 1、画一画 2、说一说 ⑴ 爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境? ① “一天,妈妈突然肚子痛,疼得在床上直打滚”。 ② “一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术”。 ⑵ 医生不能给妈妈做手术的原因是什么? “房间里光线太暗,没法做手术”。 1、画一画 ⑴ 爱迪生想出什么办法来救妈妈? 找来镜子 聚光 亮堂 2、说一说 镜子聚光 无影灯 ⑵ 在爱迪生的帮助下,手术的结果怎么样? “手术做得很成功,妈妈得救了”。 自学指导 1、用“○”圈出你喜欢的词语。 2、用“ ”画出医生、爸爸及爱迪生说的话。 (比一比:谁最细心,谁的速度最快! 3分钟后老师检查) 人 物 医 生 爸 爸 爱迪生 语 言 1、“房间里光线太暗,没法做手术。” 2、“今天多亏了这个小家伙,他真是个聪明的孩子。” 1、“那就多点几盏油灯。” 2、“什么时候了,还胡闹!” “我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!” 大家急得团团转。 急得(像热锅上的蚂蚁一般 ) 急得(站也不是坐也不是 ) 急得(直跺脚 ) 气得(到处跑 ) 累得(喘不过气 ) 高兴得(跳了起来 ) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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