人教版小学三年级语文上册第八单元第31课《给予树》课件_10.pptVIP

;; ;;31 给予树;;【检查预习】;【自学导航】; ;1. 在（ ）到来之前， 小女孩 （ ）用原本应该给（ ）买礼物的钱买了一个（ ），送给了（ ）。; 默读课文，把描写妈妈心情的句子画出来。想想为什么会有这样的变化？ （5分钟后检测）; 让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？;我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？; 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？; ; 在表示金吉娅神态心情的词语下面画小三角。思考：金吉娅当时会想些什么？（3分钟后检测）;;“我的就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。” ; 她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。 ; ;我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良 、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。;1.我紧紧地拥抱着金吉娅。 2.让我担心的是，家里并