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2011 级地信遥感课程设计
遥感原理及图像处理课程设计报告
学生姓名 任亮
学 号 201101252
班 级 地信11102班
长江大学
2014 年01 月
2011 级地信遥感课程设计
目录
一、前言 3
(一)课程设计的性质、目的 3
(二)课程设计的内容 3
(三)取得的主要进展 5
二、TM 多波段单色图像的几何纠正 5
(一)任务简介 5
(二)问题分析及解决方案设计 6
(三)处理步骤 6
三、多光谱影像与全色波段的融合 10
(一)任务简介 10
(二)问题分析及解决方案设计 10
(三)处理步骤 11
四、武汉市城区TM 多波段单色图像的增强处理及概略目视判读 13
(一)任务简介 13
(二)问题分析及解决方案设计 13
(三)处理步骤 14
五、武汉市城区及其周边TM 多波段图像的计算机分类 19
(一)任务简介 19
(二)问题分析及解决方案设计 19
(三)处理步骤20
六、林冠状态遥感动态监测23
(一)任务简介23
(二)问题分析及解决方案设计23
(三)处理步骤26
附:关于动态检测的练习31
七、 收获和建议33
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2011 级地信遥感课程设计
一、前言
(一)课程设计的性质、目的
本课程设计是在学完《遥感原理与图像处理》课程后开展的实践教学。目的
是巩固课堂所学书本知识,进一步理解和掌握遥感图像增强、遥感图像变换、遥
感图像分类等方面的原理和方法,学会一般遥感图像处理软件的使用。
(二)课程设计的内容
1、遥感图像几何纠正
要求:
用两种数据源对TM 影像做几何纠正。一种是通过SPOT 影像对TM 做几何校
正。一种是通过矢量文件进行几何校正。
数据准备:TM 数据:bldr_tm.img ,SPOT 数据:bldr_sp.img , 矢量数据:
bldr_rd.dlg
提示:
1) bldr_rd.dlg 不是ENVI 的.evf 矢量格式文件,需要对它进行格式转换。
2) 通过矢量文件的几何校正方法和实习一步骤相似,用的是Image to Map 模块。
在矢量文件上采集控制点时需要用右键导入控制点坐标。
2、遥感影像融合
要求:
1 、 将 QuickBird 的 多 光 谱 影 像 qb_boulder_msi.img 和 全 色 影 像
qb_boulder_pan.img 进行融合处理。
数据准备:多光谱影像qb_boulder_msi.img,全色影像qb_boulder_pan.img
提示:影像融合的步骤参考实习二的内容。
3、遥感图像增强处理
要求:分析武汉市城区及其周边的一景4 幅TM 多波段单色图像,选择合适的增
强处理方案对图像进行增强处理,以增强图像的目视判读效果,对图幅内主要地
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2011 级地信遥感课程设计
物进行目视判读,将地物名称标注于标准假彩色合成图上。
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