完全解读2016年秋九年级语文上册第1单元综合性学习《献给教师节一份特殊的礼物》ppt课件语文版.pptVIP

献给教师节一份特殊的礼物 ----第一单元综合性学习 激 趣 导 入 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人。老师就像萤火虫一样,他们是可敬的,总是给别人提供方便。老师,用自己的一生教学生懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师,帮助一个又一个学生编织美丽的梦。 激情导入 我们大家了解老师 的欢乐和苦恼吗? 了解老师的追求和 期盼吗? 步骤方案 分组（6人）抽签落 实调查的学科老师 制订调查方法 列出调查提纲 确定调查问题的方 向及问题的条理化 分组进行调查 统计 结果 撰写调查报告 代表宣读 调查报告 展示调查成果 了解调查报告 1.概念 调查报告是一种常见的实用文体。它是针对某种现象或某个问题,展开深入广泛的调查研究,掌握第一手材料,再对材料进行深入分析,以得出某种结论,说明某个观点,以及提出解决问题的方法和途径。 调查报告 了解调查报告 调查报告分为标题、正文、署名、日期等部分。 正文是核心。它有开头、主体、结 尾三项。 开头部分要交代调查的时间、地点、范围、目的等内容。 主体部分要交代调查的对象、方法及经过,尤其要详写调查的内容,要提炼出观点,总结出实质性、规律性的东西,结尾要归纳出结论。 了解调查报告 2.方法 (1)问卷调查:用书面形式测量被调查者的一种调查方法。 分为结构型和