三年级下册《张衡》ppt课件(语文S版)最新.pptVIP

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  • 2018-08-09 发布于贵州
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生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 语文S版三年级语文下册第三单元 学习目标 1.认识本课的生字,理解词语,有感情地朗读课文,背诵课文。 2.理解课文内容,了解张衡发明地动仪的经过和意义,培养同学们热爱科学的思想感情。 张 衡 他是我国古代著名的天文学家,从小爱科学,后来有许多重大发明。 地动仪 学习生字 杰 吉 征 兆 记 录 研 究 析 仪 状 酒 坛 贡 献 铜 凸 洛 骗 廷 卓 朗读感知 : 1.自读课文,要求读准字音,不懂的字可以查字典,也可以问同学和老师。 2. 认真读课文,了解课文讲的是张衡的什么故事? 学习课文 : 1.课文主要讲的是谁?他是什么时候的人? (张衡,我国东汉人。) 2.张衡是一个什么人?他做了一件什么重要的事? (张衡是一位杰出的科学家,他发明了地动仪。) 3.地动仪有什么用途?它管用吗? (能测定地震,它及时测定了地震。) 课文是从哪些方面写张衡发明地动仪的? 张衡是我国东汉人,他是一位杰出的科学家。“东汉”是什么时候?“杰出”又是什么意思? (“杰出”是不一般,很出众的意思。) 地震有哪些危害

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