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- 2018-08-09 发布于贵州
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三年级语文上册画杨桃ppt课件冀教版
冀教版小学语文;17 画杨桃;;;;我的资料夹; 1. 自由读课文,遇到不认识的字,用喜欢的方式解决,把课文读正确、读流利。
2. 思考:课文围绕杨桃讲了一件什么事?
3. 画出文中含义深刻的句子,读一读。 ;理解词语
;想一想;看到这点,作者是怎么做的呢? ; 因为他的父亲叮嘱他:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”; 老师看了看这幅画儿,走到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后请其他同学轮流坐到我的座位上。
;讨论; 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到的??什么样就画成什么样。”
;自由论坛; 齐读最后一自然段,思考:老师和父亲的话有什么相似,为什么他们的教诲使我一生受用?
;想一想;写一写;路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
学习必须与实干相结合。——泰戈尔
学而时习之,不亦说乎?——孔子
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
学习从来无捷径,
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