语文S版语文三年级下册第13课山村的早晨5课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 会有感情的朗读。 学会仿写诗歌。 懂得热爱大自然、热爱家园。 小溪带走夜的鼾声 露珠打湿美的黎明 山村从甜梦中醒来晨风给她揉着眼睛 美丽宁静 缤纷的彩蝶舞姿轻盈 采花的峰儿歌声嘤嘤 欢快的小河舒展着腰肢 淌淌 轻巧的炊烟袅袅的上升  小溪叮咚、露珠晶莹 晨风轻柔、彩蝶起舞、 蜂儿嘤嘤、小河欢快 炊烟袅袅 诗人描写了山村哪些景物？ 诗人是用那两个词来形容山村的早晨的？ 美丽 宁静 山村的早晨像什么？ 早晨像个刚睡醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪 噢，大自然是多才的画家 描绘出这幅水墨丹青 山村的早晨还像什么？ 像…… 山村的早晨很美，请问大家，我们小街新村的早晨怎么样呢？ 让我们仿照作者的写法写写小街新村的早晨吧！ 麦苗 雄鸡 小街从夜的被窝中探出头来 青果挽着翠色的黎明 学校从甜梦中醒来 晨风给她揉着眼睛 麦苗踮着脚在河边照镜 白杨挺立把客人来迎 公鸡仰脖歌唱声声 人们晨练愉快健身 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院