《做灯笼》小学语文语文S版版二年级上册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 手工灯笼 语文S版二年级上册 学习目标 1、通过学习认识生字新词。 2、通过学习课文明白其中的道理。 3、听故事续故事，体会合作的重要性。 4、记名言警句 同桌 赞扬 美术大赛 泥人 模 型 蚂蚱 布置 烦恼 灯笼 合作 使劲 灯罩 读一读 zhuō zàn sài ní mó xíng zhì long jìn nǎo 2.你能介绍一下王京和李良 的情况吗？ 1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢？ 图片 欣赏 泥人 飞机模型 草编的蚂蚱 转眼新年就快到了，王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么？李良的心事又是什么呢？ 说一说 学了这篇课文之后，同学们你们都明白了什么？ 合作真快乐！ 听老师讲《本领》的故事 一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大，大象伯伯出了一个考题：河对岸有棵果树，长满了果子，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿过了河，到了树下，因为树高摘不到果子；猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。 小朋友，听完这个故事，你明白了什么呢？