小学语文二年级下册11找不到快乐的波斯猫课件4.pptVIP

小学语文二年级下册11找不到快乐的波斯猫课件4.ppt

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小学语文二年级下册11找不到快乐的波斯猫课件4

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 衔 温 滋 碌 绵 蹦 糖 哼 呱 唉 箱 波 炸 软 斯 我会读: 波斯猫 滋味 衔泥 软绵绵 忙忙碌碌 蜜糖 冰箱 蹦来蹦去 青蛙 温暖 蜜蜂 炸鱼 保卫 波斯猫找不到快乐,他都询问了谁? 它询问的小动物有_____,有_____,还有______。结果__________ 。 波斯猫询问了 燕子 、蜜蜂 和青蛙,结果它还是没有找到快乐。 用喜欢的方式朗读课文2—9自然段,边读边想:燕子、蜜蜂、青蛙的快乐是什么?波斯猫是怎样认为的? 我会学习 (2~3自然段) (4~6自然段) (7~9自然段) 他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?” 燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得特别快乐。” 燕子说:“ 我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。” 例:一口一口 一个一个 一条一条 一张一张 一棵一棵 说一说 燕子为什么觉得衔泥造窝很快乐? 燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。” 一口一口 一口一口 很 “一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。” 笋芽儿高声地嚷:“我要出去,我要出去!” 波斯猫 地问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?” 燕子 地说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得特别快乐。” 波斯猫 地说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得快乐。” 照样子,填上合适的词语。 波斯猫 地问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?” 燕子 地说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得特别快乐。” 波斯猫 地说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得快乐。” 1、读一读。画出燕子的快乐是什么? 2、说一说。为什么燕子很快乐? 3、议一议。波斯猫有什么不同的看法呢? 4、比一比。分角色朗读。 3、讨论:蜜蜂、青蛙的快乐是什么?波斯猫是怎样认为的? 1、自由朗读第4-9自然段,用“——”画出蜜蜂和青蛙的话。用“----”画出波斯猫怎样想的,怎么说的? 2、小组分角色朗读 蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。” 青蛙说:捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐! 他问蜜蜂:“你天天忙忙碌碌,有什么快乐呢?” 蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。” 波斯猫想:“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!”   蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。” 波斯猫想:“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!” 蜜蜂采蜜的过程: 一只蜜蜂大约要采集1000朵花,才能装满自己的嗉囊,嗉囊装满后回家卸空,蜜蜂又去采集新的花粉。这样,它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜,大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。 捉害虫、保卫 庄稼是我最大 的快乐! “哼,吃虫子有什么快乐!主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不 觉得快乐!” 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * ..

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