2018年秋七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第1课时 长度的测量课件 （新版）浙教版.pptVIP

第4节　科学测量 第1章　科学入门 第1课时　长度的测量 规律方法综合练 第1章　科学入门 知识要点分类练 拓展培优 1．测量是一个把______________与公认的________进行比较的过程。 知识要点分类练 知识点 1　测量的含义 第4节　科学测量 待测的量 标准 知识点 2　实验室的安全 第4节　科学测量 2．经过测量，《科学》教科书的长度约为26 cm，那么，在此测量的过程中“公认的标准量”是指(　　) A．书 B．所用的尺 C．26 cm D．1 m D 第4节　科学测量 3．请给下列测量数据填上适当的单位。 (1)王红的身高是168________。 (2)《科学》教科书的长度是258.0________。 (3)课桌的高度是7.8________。 (4)南京长江大桥正桥全长为1576________。 cm mm dm m 第4节　科学测量 4．下列单位换算过程正确的是(　　) A．7.2 m＝7.2×100＝720 cm B．7.2 m＝7.2 m×100＝720 cm C．7.2 m＝7.2×100 cm＝720 cm D．7.2 m＝7.2 m×100 cm＝720 cm C 知识点 3　长度的测量 第4节　科学测量 5．隔壁王师傅家的玻璃窗坏了，要你给他配玻璃，你会选择下列测量工具中的(　　) A．最小刻度是1 mm的刻度尺