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- 2018-08-10 发布于河北
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2018年秋七年级科学上册 第1章 科学入门 1.5 科学探究(二)课件 (新版)浙教版
第5节 科学探究 第1章 科学入门 第5节 科学探究 新知学习 互动探究 第1章 科学入门 课堂小结 第5节 科学探究 考纲要求: 1. 从日常生活与基本的现象探究中,体会科学探究的重要性。 2. 从对科学现象的探究安全中,体会科学探究的一般步骤和基本方法。 3.会对简单的科学问题进行问题的提出、猜想与假设、探究方案制订、获取事实与证据、解释检验与评价、表达与交流。 第5节 科学探究 重要提示: 实验设计时要遵循的原则:①对照原则;②等量原则;③单一变量原则:即控制其他条件不变,而只改变其中一个条件;④多个参与原则:采取多个个体参与实验,避免偶然因素的发生。 新知学习 第5节 科学探究 新知 科学探究 ____________是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题,通过多种途径寻求______,运用创造性思维来解决问题,并通过________与________达成共识的过程。 科学探究的步骤: (1)__________________________; (2)建立________________; 科学探究 证据 评价 交流 发现和提出问题 猜想与假设 第5节 科学探究 (3)________________; (4)________________; (5)得出结论; (6)评价与交流。 制订探究计划 获取事实或证据 第5节 科学探究 我们一起来探究: 对于“
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