小学语文四年级上册《船长的勇气》课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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小学语文四年级上册《船长的勇气》课件.ppt

小学语文四年级上册《船长的勇气》课件

船长的勇气 ; ; 初读课文 整体感知 1.默读课文,注意读准课文中生字的读音。 2.找出课文中表示时间推移的句子,把课文分成两部分,看课文主要写了哪两件事? 下面就请同学们带着这两点要求默读课文,思考问题,探讨问题。;默读的要求:不出声,不动唇,不指读,边读边圈注。;流淌;; 再读课文 理解课文 威廉·哈特雷船长小时侯是怎样买到书的?当了船长后,他又是怎样使一艘在风暴中遇险的大客船安全登陆的?  ;学习课文第一部分 威廉·哈特雷船长小时候是怎样买到书的? 小组合作分角色朗读课文第一部分(1——14自然段) 那个老板说:“小家伙,你这种坚忍不拔的精神会使你成功的”。从哪儿可以看出小男孩坚忍不拔? ;学习课文第二部分 威廉·哈特雷船长是怎样使一艘在风暴中遇险的大客轮安全登陆的? “???”乘船去欧洲的途中,船遇到了什么危险? 这时,水手和船长有什么不同的表现?;; 船长镇定地命令水手们回到自己的岗位。 那些强壮的水手,不由得在船长坚定的信念面 前折服了。; “有希望,先生,只要还有一英寸甲板露在水面,就有希望。” ; 船长小时候买书和在航海过程救难这两件事有什么内在联系吗?;再次谈谈

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