13.2.第十三课　分数的品质课件.pptVIP

第十三课　分数的品质 授课人：岳池县白庙小学校教师 陆岳林 第十三课　分数的品质 【学习目标】 1、情感、态度与价值观： 尊重规则，遵守考试纪律，追求公正，做诚实的人。 2、能力目标： 增强自我控制能力，自觉抵制考试作弊。 3、知识目标： 认识考试作弊的错误与危害性，懂得诚实、公平竞争的意义。 【重点难点】 作弊与公平 自主检测 1. 是检验学习成效的方式之一。 2.分数的真假反映了人是否具有 这一重要的品质。 3. 是为人处世的基本原则。 也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。 4. 不仅是我们中学生应该具备的基本品质，也是保证我们顺利成长的重要条件。 5.作弊不仅关系到个人的 ，也有损 的原则。 6。什么是诚实？诚实有什么意义？ 7。如何认识“吃亏是福”？ 8。作弊有什么危害？ 9。如何认识“偶尔抄袭一次不要紧”？ 10。为什么说作弊违背公平原则？ 11。在“友谊”与公平之间如何选择？ 12。在“集体利益”与公正之间如何选择？ 考试 诚实 诚实 诚实 诚实考试 诚实品质 公平 1.什么是诚实？诚实有什么意义？ （1）什么是诚实？ 诚实就是指实事求是，不说谎、不欺骗、不作假。 （2)诚实有什么意义？ 诚实