八年级物理上册 3.3探究平面镜成像教案 （新版）粤教沪版.docVIP

PAGE PAGE 5 3.3探究平面镜成像 【教学目标】： 1、知识与技能： （1）了解平面镜成像的特点。 （2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 （3）理解日常生活中平面镜成像的现象 （4）初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 2、过程与方法： （1）经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 （2）观察实验现象，感知虚像的含意。 （3）通过观察感知球面镜对光线的作用。?3、情感、态度与价值观 （1）在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 （2）培养实事求是的科学态度。 （3）通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 本节的重点在于： 设计探究平面镜成像特点的实验探究活动，它是本节教学活动开展的中心。本节的难点在于：虚像概念的建立过程。 【教学过程】： 一、新课引入 师：上课前，老师先给大家表演一个小魔术，大家欢迎不欢迎啊？ （出示魔箱，魔箱为一正方体箱子，箱内斜45度安放一块平面镜，如图） 师：经过仔细观察，大家发现箱子里面空空如也。现在老师这有十元钱，请一位同学通过箱子顶部的开口处把钱投入，仔细观察！ 师：箱子里依然空无一物，10元钱不见了！它到哪里去了呢？这只箱子的魔力来自何处呢？学习了今天的内容以后，也许你就会弄清其中的奥秘，并且把丢失的钱找回来了。 ?播放课件：3.