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- 2018-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文四年级下册《小苗与大树的对话》ppt课件
小苗与大树
的; 1.认识3个生字,能借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。
2.默读课文,把握谈话的主要内容。
3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习活动。 ;彭
侠
嗯;绿林好汉:;自由读课文;整体感知;;3.谈谈对题目的理解。; ①我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。;②三贯通,这才是21世纪的青年。; ③我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。; 苗苗是个热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的尊敬崇拜溢于言表; ;朗读、思考后,品味题目的寓意:
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