人教版（新起点）英语一下Unit 6《Clothes》word单元习题.docVIP

一年级英语下册第六单元《Clothes》知识结构 Cl Clothes 教学重难点 二、过程与方法 1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。 2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学。 三、情感态度与价值观 1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。 2.通过歌曲和游戏活动激发学生的学习兴趣，提高其英语学习的积极性。 教学目标 重点： 1.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇：shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。 2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句：I like your …并能在恰当的情境中初步运用。 难点： 能够听懂、会说赞美他人服装功能句：I like your …并能在恰当的情境中初步运用。 教学内容： 新起点一年级英语下册P44-51内容。 一、知识与技能 1.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇：shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。 2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句：I like your …并能在恰当的情境中初步运用。 3.能够听懂简短的课堂指令语，并作出相应的反应。 （4）能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母V、W、X、Y、Z。 Unit 6 Clothes Lesson 1 一、根据汉语意思选出正确